- Oggetto:
Laboratorio di analisi e progettazione interdisciplinare B
- Oggetto:
Multidisciplinary laboratory for forest and environmental analyses and planning B
- Oggetto:
Anno accademico 2024/2025
- Codice attività didattica
- SAF0422
- Docenti
- Davide Ascoli (Affidamento interno)
Filippo Brun (Affidamento interno)
Francesco Negro (Affidamento interno)
Silvia Stanchi (Affidamento interno) - Corso di studio
- [1708M22] SCIENZE DEI SISTEMI FORESTALI E DELL'AMBIENTE
- Anno
- 2° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- F - Altre attività
- Crediti/Valenza
- 4
- SSD attività didattica
- NN/00 - nessun settore scientifico
- Erogazione
- Convenzionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- Scritto più orale obbligatorio
- Prerequisiti
-
Pur non essendo previste propedeuticità obbligatorie, per la comprensione degli argomenti del Laboratorio è auspicabile che studenti e studentesse padroneggino i principali concetti trattati nei corsi obbligatori del I anno e del I semestre del II anno.
There are no mandatory prerequisites; however, in order to understand the Laboratory topics, it is desirable that students master the major concepts covered in the mandatory courses of Year I, and Semester I of Year II.
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il Laboratorio ha l’obiettivo di far applicare a studentesse e studenti le competenze teoriche e metodologiche acquisite nel percorso di studio, con particolare riferimento ai temi della valorizzazione e certificazione delle foreste montane. Tale obiettivo sarà perseguito attraverso l'analisi di casi studio professionali, visite e attività pratiche in campo, utilizzando un approccio integrato e mettendo in risalto i legami esistenti fra le diverse discipline
The aim of the Laboratory is to allow students to apply the theoretical and methodological skills acquired in their studies, with particular reference to the valorization and certification of mountain forests. This objective will be pursued through the analysis of professional case studies, visits and practical activities in the field, using an integrated approach and highlighting the links between different disciplines.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Il Laboratorio fornisce nozioni e strumenti per acquisire le seguenti competenze:
Conoscenza e capacità di comprensione
- interpretare casi studio professionali tramite l’applicazione di nozioni e metodologie delle varie discipline di interesse
Conoscenza e capacità di comprensione applicate
- comprendere l’interazione tra i molteplici aspetti che caratterizzano i casi considerati
Autonomia di giudizio
- effettuare valutazioni relative a criticità e opportunità dei differenti casi studio
- redigere documenti progettuali che forniscano una panoramica integrata delle realtà considerate
Abilità comunicative
- esporre i risultati delle proprie analisi in modo organico e integrato
- confrontarsi con interlocutori istituzionali e professionali del settore
Capacità di apprendere
- reperire e analizzare in autonomia le informazioni e i dati necessari alla redazione di documenti progettuali interdisciplinari
The Laboratory provides knowledge and tools to acquire the following skills
Knowledge and understanding
- interpret professional case studies by applying concepts and methods from the various disciplines of interest
Applying knowledge and understanding
- understand the interaction between the many aspects that characterize the cases considered
Making judgements
- make judgments about critical issues and opportunities of the different case studies
- produce project documents that provide an integrated view of the realities under consideration
Communication skills
- present the results of own analyses in an organic and integrated way
- engage with institutional and professional interlocutors in the field
Learning skills
- independently acquire and analyze information and data necessary for the drafting of interdisciplinary project documents
- Oggetto:
Programma
Il laboratorio appartiene all'Area di apprendimento della Gestione sostenibile delle foreste e dei territori montani, e sarà così articolato:
- incontro introduttivo: presentazione e discussione con studenti e studentesse riguardo alle caratteristiche della certificazione forestale, con attenzione agli aspetti tecnici, economici e operativi. Introduzione agli aspetti di mercato, alle ricadute attese, alle problematiche e prospettive.
- sopralluoghi e confronti con gli operatori economici e gestori locali, con gli obiettivi di raccogliere gli elementi da includere nell’elaborato. Le attività includono l’analisi delle potenzialità dell’area, la valutazione degli sbocchi di mercato, dei servizi e risorse disponibili, oltre all’individuazione degli attori coinvolti. Saranno analizzati i popolamenti forestali e si definirà il modulo selvicolturale da applicare con attività di martellata in bosco. Le attività riguarderanno anche la certificazione della sostenibilità forestale, inclusa la gestione della documentazione necessaria per il rilascio o rinnovo e la valutazione in campo dei vincoli e delle potenzialità, ad esempio tramite la valutazione della qualità fisica del suolo, dei processi erosivi e dei possibili impatti delle utilizzazioni o della fruizione del bosco.
- attività in aula, condotte sotto la guida dei docenti, finalizzate all’elaborazione di un progetto relativo ai casi di studio considerati.
The laboratory is part of the Learning Area of Sustainable Forest and Mountain Territory Management and will be structured as follows:
- Introductory session: presentation and discussion with students regarding the characteristics of forest certification, with a focus on technical, economic, and operational aspects. Introduction to market dynamics, expected outcomes, challenges, and perspectives.
- Field visits and discussions with local economic operators and managers, aiming to gather the elements to include in the final report. Activities will cover the analysis of the area’s potential, evaluation of market opportunities, available services and resources, and identification of involved stakeholders. Forest stands will be analyzed, and the silvicultural model to be applied will be defined, including activities such as marking trees in the field. The activities will also cover forest sustainability certification, including management of documentation necessary for issuing or renewing certification, as well as field assessments of constraints and potential. This may involve evaluating soil physical quality, erosion processes, and potential impacts of forest use or exploitation.
- Classroom activities, led by the instructors, aimed at developing a project related to the case studies under consideration.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Il Laboratorio prevede un incontro introduttivo volto a fornire informazioni didattiche, operative e logistiche, a seguito del quale si terranno uno o più viaggi di studio che permetteranno di esaminare situazioni professionali relative alla valorizzazione e certificazione delle foreste montane. Le attività si svolgeranno verso la fine del periodo didattico del II semestre e si potranno avvalere del supporto logistico di strutture ricettive (ad es., alberghi, residenze rurali o foresterie).
Le attività in campo permetteranno di acquisire le informazioni utili alla redazione dell’elaborato progettuale, che sarà sviluppato per gruppi indicativamente costituiti da cinque persone. Si prevede una partecipazione attiva di studenti e studentesse nella raccolta dati, analisi, interpretazione, valutazione e discussione dei casi di studio esaminati.
Parte della didattica sarà effettuata con il supporto ed il coinvolgimento di professionisti ed esperti del settore.
The Laboratory includes an introductory meeting aimed at providing didactic, operational and logistical information, followed by one or more study trips to examine professional situations related to the valorization and certification of mountain forests. The activities will take place towards the end of the didactic period of Semester II and may be supported logistically by accommodations (e.g., hotels, rural residences or guest houses).
The field activities will enable the acquisition of information useful for the drafting of the project document, to be developed by groups of approximately five people. Students are expected to actively participate in data collection, analysis, interpretation, evaluation and discussion of the case studies examined.
Part of the teaching will be carried out with the support and participation of professionals and experts in the field.
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
Durante il Laboratorio, il grado di apprendimento e comprensione acquisito da studenti e studentesse sarà valutato costantemente nelle diverse attività effettuate. L’esame consiste nella presentazione e discussione, scritta e/o orale, del progetto realizzato nel corso del Laboratorio. La discussione avverrà sia per gruppi che in forma individuale; l’esito sarà individuale.
During the Laboratory, the level of learning and understanding acquired by students will be constantly assessed in the various activities performed. The final exam consists of the presentation and discussion, written and/or oral, of the project carried out during the Laboratory. The discussion will take place both in groups and individually; the outcome will be individual.
- Oggetto:
Attività di supporto
Non previste
Not planned
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Il materiale didattico sarà caricato sulla Piattaforma Moodle del Laboratorio.
The teaching material will be uploaded on the Moodle Platform of the Laboratory.
- Oggetto:
